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domingo, 19 de mayo de 2013

Los Mirlos de Mon Montoya

En la mañana del 14 de mayo, los alumnos de tarde de Publicidad y Relaciones Públicas nos dirigimos al museo de Segovia para ver la exposición de "El nido los mirlos" y realizar una serie de talleres.
Al entrar en el museo, nos llevaron a ver una exposición de arte de Mon Montoya, un artista segoviano que ha viajado por muchas partes del mundo y las ha retratado a su manera. El primer cuadro que nos enseñaron fue un “retrato” de Segovia hecho por encargo. En él se podían distinguir varia partes de la ciudad, como el acueducto, una gran cruz y la catedral. Aun así, el cuadro tiene pinta de ser bastante abstracto por las formas en las que dibuja el resto de la ciudad, y con barras de grafito, hace líneas que parecen al azar sobre la obra, pero estas líneas están planeadas previamente.


Mon Montoya recibió una beca, y se fue a convivir un mes a una casa con otros artistas con los que podría compartir su arte, pero lamentablemente, el resto de personas hablaban inglés y Montoya no. Cambio su perspectiva de la beca, y utilizó este mes en soledad para pasear por los jardines de esta casa e inspirarse, y se fijó en las típicas casitas que los americanos hacen para los pájaros. Le gustaron tanto que las retrataba en sus cuadros, como en un cuadro sobre Shanghai en el que las casitas de pajaros se pueden comparar con los grandes edificios de esta ciudad.

Tras un tiempo, Mon Montoya sufrió el fallecimiento de varios familiares, entre la que se encontraba la traumática muerte de su hermano, y sus obras se volvieron más agresivas. Empezó a dibujar sobre lienzos más grandes, en los que usaba una técnica distinta a como dibujó sus primeros cuadros. Pintaba primero el lienzo con pintura plástica, y después rellenaba el cuadro con óleo con un pincel fino, y al ser este un tipo de pintura acuosa, no se juntaba con la puntura plástica. Aunque también parecían cuadros abstractos, se podían reconocer figuras, como un hombre crucificado y calaveras.

Ya, tras el paso del tiempo, Mon Montoya enpezo a dibujar otro tipo de paisajes. Entramos en una sala en la cual se podía escuchar a mucho mirlos trinando, a través de unos altavoces, que hacen el ambiente de la sala mucho más relajante. Los paisajes que Montoya dibuja son siempre los mismos, pero con diferente estilo, y en ellos hay figuras como un mono, una tortuga, cines, etc… que se pueden reconocer mejor o peor dependiendo del estilo con el que los haya dibujado Montoya.
Por último, para finalizar la visita, nos metieron en una sala donde había acuarelas y pinturas plásticas, y primero nos dijeron que dibujásemos un dibujo automático con pintura plástica y luego lo rellenásemos con acuarela, imitando el estilo de Mon Montoya.


Personalmente, la visita a la exposición me gustó mucho, y recomendaría a todo aquel que pueda verla que no se pierda la oportunidad de observar y conocer la vida y cuadros de Mon Montoya.

jueves, 2 de mayo de 2013

Día de museos


El día 26 de abril fuimos con la clase de arte y publicidad del grado de Publicidad y Relaciones Públicas de excursión a Madrid. Nada más bajar del bus nos dirigimos a sacar nuestra entrada para entrar en el museo de la fundación Mapfre y poder ver una exposición del impresionismo y postimpresionismo. Había obras de varios artistas, como Toulouse-Lautrec, Cézanne, Van Gogh… dedicándole una sala a cada uno de ellos y a sus obras. Una de las obras que más me impresionó fue Mujer con boa negro dibujado en 1892 por Toulouse-Lautrec. Es un oleo dibujado sobre cartón, del Neo-Impresionismo, tiene pinta de ser una mujer del cabaret, al aparecer unos toques coloreados en las pupilas que reflejarían las luces nocturnas. El centro de atención es su expresivo rostro, destacando esos grandes ojos y los labios pintados de "rouge", rodeado por la estola de plumas.
Tras estar en la fundación Mapfre me dirigí por mi cuenta al museo del Prado, en el que vi obras fantásticas y de gran relevancia cultural. Dentro pude ver una obra que me impresionó mucho, que fue la replica que había de la La Gioconda,  y una señora muy entendida en el tema me explicó que lo más seguro es que esa obra saliese del taller de Da Vinci, y que seguramente sería una obra de su mano ya que una expresión como la que tiene la mona lisa es muy difícil de replicar. Pero aun así, un cuadro que me gustó mucho personalmente fue el de Doña Juana la Loca de Francisco Pradilla en 1877. Es una obra en la que se refleja mucho sufrimiento, ya que está retratado el entierro de Felipe el Hermoso, marido de Juana la Loca.


En el cuadro se puede ver a Juana, sola enfrente del ataúd de su difunto marido, y sola con su sufrimiento, mientras por detrás hay corros de gente con sus propias conversaciones.La entonación es calurosa y los efectos de luz recuerdan algún tanto a Rembrandt. Pero lo más admirable del cuadro y lo que desde luego impresiona es la maestría de la composición resultando las figuras todas armónicamente dispuestas y hábilmente adecuadas a las circunstancias del lugar y de la patética escena que en él se desarrolla.
En definitiva, esta excursión a Madrid a la que fuimos los alumnos de 1º de Publicidad fue un viaje culturalmente importante, ya que había alumnos que nunca habían estado en el Prado (entre los cuales me incluyo) y ahora disponemos de una visión crítica para poder hablar sobre las obras vistas en dichas exposiciones.



viernes, 5 de abril de 2013

40 años de Informe Semanal

Esta semana ha salido un capitulo de Informe Semanal, pero no uno cualquiera. es un episodio especial en el que se celebran los 40 años que cumple este programa de informativos. Como conmemoración, querían reflejar que hoy en día se estudian las influencias de informativos como informe semanal en las universidades, por lo que vinieron a grabar a nuestro campus de la UVA en Segovia. Interrogaron a varios profesores, como Agustin García Matilla, o Eva Navarro, y también a varios alumnos del grado de Publicidad y Relaciones Públicas del turno de tarde.

Para explicar un poco como es Informe Semanal, hay que decir que es un programa español e informativo que sale en la 1 semanalmente. El programa consiste en la emisión de cuatro reportajes sobre temas de actualidad nacional e internacional, política, económica, social o cultural, de unos diez a quice minutos de duración a los que da paso un presentador. Aunque el programa ha sido calificado de gran seriedad y profesionalidad, también ha tenido problemas con acusaciones sobre no ser del todo objetivo y estar politizado.

viernes, 15 de marzo de 2013

Acosar es de fracasados

Hay muchas cosas que detesto en esta vida (no tantas como parece) pero si hay algo con lo que no puedo es con el bullying. El hecho de hacer sentir mal a una persona por ser diferente o tener su propia personalidad, y ridiculizarla y reírse de ella por eso es algo denigrante. Hay gente que no entiende que las personas puedan ser de cierta manera y les acosan y ridiculizan delante de los demás, pero esto ocurre porque son gente ignorante y energúmena.
Lo más triste de todo es que esto afecta gravemente a esa persona, y se siente mal, rechazada, diferente en un mal sentido, y algunas personas incluso, por raro que parezca, llegan a suicidarse por ello. Aun así hay gente que no comprende su situación aunque la conozcan y no tienen ni un mínimo de conciencia para sentirse mal y saber parar. Es más, hay gente que al ver que un persona a la que que acosa se ha intentado suicidar y ha fallado, le anima a que lo vuelva a intentar.
En cuanto a quién ayuda a estos chicos, tristemente no les ayuda nadie, no porque les falte ayuda, sino que no hacen caso porque lo ven todo muy negativo por culpa de sus compañeros. De este tipo de acosos, que se suelen dar en el colegio-Instituto deberían encargarse los profesores, que como he dicho en entradas anteriores, no solo están para impartir su materia, sino para evitar este tipo de problemas y eliminar ese tipo de comportamientos para mejorar la sociedad.
Yo me empecé a dar cuenta de este tipo de cosas hace unos cuantos años, pero el caso que más me afectó y recuerdo es el de un chico llamado Jamey Rodemeyer, un chico al que le gustaban los hombres y que sufría bullying en el colegio. El dio a conocer al mundo su situación mediante este vídeo:


Tras grabar este vídeo y colgarlo en Youtube, Jamey se suicidó en su habitación. Es un simple chico de 14 años que no pudo con el acoso de sus compañeros y terminó con su vida, llegando a perder todos esos momentos que podría haber vivido, como el primer amor, la graduación en el instituto, empezar una carrera...
Por esta situación, la famosa diva Lady Gaga se reunió con el presidente Obama para crear una ley en contra del bullying, ya que la cantante es una de las mayores defensoras de las minorías y que esta en contra del acoso escolar. Esto se expandió por las redes sociales, sobre todo por Twitter donde se creó el Trending Topic #MakeALawForJamey. Defiende tanto a los chicos acosados, que contrató autobuses para que se pusieran a la entrada de sus conciertos para atender a los jovenes que sufren de acosos, y el movimiento se llamó "Born To Be Brave"; y también creó junto a su madre la fundación "Born This Way Fundation", la cual está en contra del acoso escolar. Ante todo, lo que Gaga hizo fue dedicarle una de sus canciones a Jamey en uno de sus conciertos.
Hay que saber valorar a la gente no por la ropa que lleve o por ser una persona rara, e invito a todo el que lea esta entrada a poner en práctica esto que le estoy diciendo.

jueves, 14 de marzo de 2013

La telebasura


Hay muchos programas hoy en día que son utilizados para entretener y enganchar a la población de manera absurda. Me refiero con esto a programas como Jersey Shore, Gandia Shore, Gran Hermano y Sálvame  ya que son programas sin ningún tipo de cultura que captan la atención del público.

El otro día quería saber por qué a la gente le gusta tanto este tipo de programas y me decidí a ver Gran Hermano. He de decir que este reality sabe atraer la atención de todo el que lo ve, ya que hasta a mí me creaba una gran intriga sobre lo que iba a pasar a continuación. El ver la convivencia de un grupo de personas incomunicadas en la cual hay amistades, falseos y enemistades por cualquier tipo de roce.

Sinceramente, a mí me gustó aunque mi opinión sobre el programa es el mismo ya que es telebasura sin ningún tipo de aportación cultural. Aun así, en mi defensa diré que a la sociedad de hoy en día le gusta mucho ver a gente pasándolo mal, disputas y que estén en una situación peor que la propia.

En definitiva, este tipo de programas son entretenidos y no es dañino verlos en cierta cantidad, ya que hay que saber todo lo que se mueve por televisión y por los distintos tipos de medios de comunicación. Hay que contrarrestarlo viendo programas que aporten algo de cultura al individuo.

sábado, 9 de marzo de 2013

"Pose" de Alberto Olmos

Alberto Olmos es un escritor español, concretamente es segoviano pero no se relaciona a sí mismo con Segovia. Olmos ha publicado un total de siete novelas de las cuales la última se llama "Ejercito enemigo".
Este escritor vino a nuestra clase acompañado del representate de la editorial "Uña Rota" para hablarnos un poco sobre como se convirtió en escritor y lo difícil que era en tiempos en loa que no existía Internet, y también sobre su nuevo libro, "Pose". Este libro ha tenido una gran expansión internacional, ya que se vendió por 22 países
.
 El libro es una autobiografía donde Olmos de llama a sí mismo Alb, y nos cuenta un poco sobre sus sucesos ocurridos en América Latina, especialmente en Guadalajara donde la fama de los escritores y editoriales es efímera. Alb dio una charla a unos participantes que estaban ahí por estar, casi sin prestar atención y también hace referencia a la mala educación que tuvo el moderador ya que Alb se presentó a si mismo y a sus compañeros y les defendió ante este comportamiento.
Un consejo que nos dio Alberto Olmos en referencia a que en su libro hay escenas sexuales muy explícitas, es que para escribir novelas hay que quitarse el pudor, ya que no es muy amigo de la literatura.

jueves, 7 de marzo de 2013

Publicitar la Educomunicación en el siglo XXI


Este texto aborda tres grandes ideas:
-La importancia de los profesores en la educación: La función de un profesor en un aula es el de impartir su asignatura, pero  aparte de eso tiene que interesarse por sus alumnos y enseñarles cosas útiles sobre la vida. Los buenos profesores serán recordados por los alumnos, aunque los malos profesores también lo serán por malas experiencias de los alumnos con ellos. También deben saber educarlo en gran medida ya que hay padres que por sus propias razones no pueden pasar mucho tiempo con ellos. Por último los profesores deben enseñar a sus alumnos a moverse por las nuevas tecnologías.
-La evolución de las tecnologías junto a la juventud: La tecnología ha ido avanzando a lo largo de la historia, pero cuando más se ha desarrollado ha sido en estas últimas décadas con la aparición de ordenadores, Internet, videojuegos, etc… Por ello, los niños que hayan nacido en estas últimas décadas han ido creciendo a la par que la tecnología y saben usarla o la sabrán usar bien. Aun así deben tener una educación al respecto y saber utilizarlas con propiedad y prevenirles de ciertos riesgos como páginas de Internet inapropiadas. Es importante que sean educados en este aspecto, aunque a muchas personas mayores no les parezca apropiado porque no ven la importancia que está cobrando la tecnología y lo necesaria que va a ser en nuestro futuro.
-Utilizar las nuevas tecnologías en la educación: Una forma de enseñar a los niños a utilizar las nuevas tecnologías es usarlas como método de aprendizaje, que sepan manejarlas de manera que en el futuro estén preparados para usar y enfrentarse a las dificultades que se les propondrá, sobre  todo en la web 2.0

La educación como industria del deseo


Este texto aborda tres grandes ideas:
-Movilización de las personas: Dicen que los seres humanos nos tenemos que dejar guiar por las ideas, pero esto no funciona así, la gente se mueve por la pasión generada por esas ideas. Una persona no se va a mover por algo que no le suscite emoción alguna, sino por algo que esta considere que le va a valer de algo.
- Papel del profesor en el aula: El trabajo de un profesor no es el de llegar a clase e impartir su materia sin más, lo que un profesor tiene que conseguir es hacer que un alumno sienta interés por la asignatura antes de impartir la clase. Esto un profesor lo puede conseguir suscitando deseo a los alumnos, para motivarlos más y tengan má interés en el aula, ya que sin interés no hay aprendizaje
-Enfrentamiento con el Yamiké: Todo comunicador debe enfrentarse alguna vez a la pregunta “¿Y a mi qué?” de las personas. Un buen comunicador tiene que saber responder a las preguntas de las personas lo mejor posible, creándoles interés sobre lo que está intentando comunicarles.

lunes, 4 de marzo de 2013

La educación según Robinson

 Ken Robinson es un educador, escritor y conferenciante británico, experto en asuntos relacionados con la creatividad, la calidad de la enseñanza, la innovación y los recursos humanos.
Robinson dio una conferencia hablando sobre la educación y la relación de esta con las artes. Robinson cree que la creatividad no es algo que se gana, sino algo que con la edad se va perdiendo si no es fomentada.
Según Robinson la educación hace que la creatividad desaparezca ya que vivimos en una época en la que las artes no son importantes en nuestro sistema educativo y son la parte más baja de la educación, ya que a los niños no tienen clases de arte ni de danza como asignatura en el colegio.Hay que hacer un gran cambio en la educación, y hay que fomentar el talento con el que cada niño nace, saber aprovechar sus potenciales y animarle a ser lo que quiere ser.
En mi opinión, Ken Robinson tiene razón, y no es justo que para que un niño aproveche su creatividad y la fomente tenga que asistir a clases particulares haciendo gastar más dinero a los padres de lo que se puedan permitir.

viernes, 1 de marzo de 2013

Profesores y su influencia

Tras el visionado del documental “children full of life”, he visto como el profesor Toshiro Kamamori trata con sus alumnos y como mantiene con ellos unos estrechos vínculos de amistad. Este profesor enseña a su clase a afrontar ciertos hechos de la vida como es la empatía, el hecho de ponerse en el lugar de los demás.
Esto, el profesor Kamamori, lo consigue gracias a que hace que sus alumnos escriban un diario personal en el que cuentan sus experiencias día a día. Lo más impactante es cuando un día llega un alumno y cuenta que su abuelo ha muerto, y lo mal que se sentía por ello. Gracias a que el alumno compartiera este hecho, toda la clase se puso a hablar sobre la muerte de alguno de sus seres queridos, incluso una niña se atrevió a compartir como se sentía por la muerte de su padre que ocurrió cuando era más pequeña. Entre lágrimas, los niños empatizaban con el resto de la clase, ya no por el hecho de ponerse en el lugar de los demás, sino porque todos habían sufrido casos parecidos.
Este tipo de documentales te hacen pensar sobre el papel de los profesores en el aula. Bajo mi punto de vista opino que un profesor está para dar su materia, pero aparte de eso, un buen profesor debería saber empatizar con sus alumnos y crear un vinculo con ellos para ayudarles a afrontar hechos de la vida y saber educarles en cierta medida ya que hay padres que a veces no se pueden ocupar de sus hijos por el hecho de trabajar mucho por ejemplo.
Mi experiencia personal con los profesores ha sido normalmente buena, pero la mayoría no estaba por la labor de hacer clases dinámicas y tampoco se esforzaban en crear vínculos con nosotros o entre nosotros. Otros en cambio tenían más interés por nosotros, como me acuerdo yo de mi profesora de lengua y literatura de 2º de Bachillerato que se preocupaba mucho por nosotros y hacía todo lo que estaba en su mano para aprobar el curso y superar la selectividad.
En conclusión (y si algún profesor está leyendo esto, le recomendaría que siguiera el consejo) los profesores no solo deben impartir su materia, deben preparar al alumno para lo que se le puede presentar en un futuro, ya sea cercano o lejano, y nunca deben intentar impedir que un alumno desarrolle su propia personalidad y creatividad.